ComunicA 2021/22: LA COLONIA AGRÍCOLA DE SAN PEDRO ALCÁNTARA

                  Por cuarto curso  consecutivo nos hemos adherido al programa ComunicA desde la Biblioteca del IES Salduba.

               En nuestra aspiración de que la Biblioteca sea un centro de recursos y un lugar “vivo” dentro del centro, queremos ofrecer a nuestro alumnado estrategias y recursos metodológicos que puedan complementar los temarios de las distintas materias para que consigan una mejora de su competencia lingüística y el disfrute de la lectura y de la investigación.

 

         Nuestro proyecto ha tratado este curso sobre el tema de “La Colonia Agrícola de San Pedro Alcántara”. El motivo de la elección de este tema es que el Instituto Salduba está situado en esta localidad y la gran mayoría del alumnado desconoce que San Pedro Alcántara, actualmente un pueblo turístico, se originó siendo una colonia agrícola. En este sentido, se pretende que el alumnado conozca la historia local y se conciencie del patrimonio sampedreño que ha quedado. Para ello, el alumnado va a leer libros y/o textos-documentos  literarios, históricos  e informativos sobre este tema, y a partir de ahí, va crear los trabajos, ya sean físicos o digitales, con los que se mejorará la competencia lingüística.

 

      Todas las actividades se han basado en este hilo conductor, con las que hemos querido enseñar a nuestros alumnos los orígenes del pueblo de San Pedro Alcántara, sus costumbres, tradiciones, que conozcan los edificios que perviven de la Colonia, cuentos literarios propios, canciones propias, etc. para que valoren el presente y divulguen lo investigado al resto de la comunidad educativa y, lo más importante, conserven en un futuro el poco patrimonio que ha quedado de la Colonia , víctima de un desarrollo urbanístico poco respetuoso en la historia de ese pueblo.

            Para ello, hemos hecho uso de los recursos de la Biblioteca y hemos creado nuevos recursos para que los alumnos accedan al conocimiento y a la investigación de una manera motivadora, desde un enfoque de trabajo innovador, cooperativo e interdisciplinar, de manera que la participación en el programa sea una herramienta de cohesión entre los distintos profesores de varios departamentos, con el alumnado de diferentes clases y con sus familias.

                Os dejamos las actividades que se han realizado:

 ACTIVIDAD:  Scoop, scoop! The first Christmas is coming from Bethelehen to San Pedro! (Obra de teatro, escenografía de San Pedro).

    Este año, con el proyecto COMUNICA, nos disponemos a conocer más sobre los orígenes de nuestra localidad San Pedro Alcántara, su historia y arquitectura.

En este marco, los alumnos de 3ºESO D realizaron en Navidad un teatro llamado “The Last Christmas”. 

    El teatro está ambientado en San Pedro de Alcántara, más específicamente en la Iglesia de San Pedro que se sitúa en la actual Plaza de la Iglesia. La Iglesia tiene un estilo colonial con un origen americano, que  fue construida entre los años 1860 y 1866, pero no fue abierta al público hasta el 1869 ante la necesidad de dotar a la colonia agrícola un lugar para el culto católico y para crear un vínculo vecinal, siendo impulsada de forma destacada por don Manuel Gutiérrez de la Concha, primer marqués del Duero, un militar y político sobresaliente que destacó también por su faceta de innovador empresario agroindustrial y fue fundador de la colonia. Destaca su fachada de entrada situada en la parte opuesta del altar mayor, y se compone de una nave central y dos laterales.

    Los alumnos de Imagen y expresión artística  de 2ºESO, junto con Educación Plástica visual y audiovisual de 3ºESO realizaron esta escenografía como proyecto durante el primer trimestre. Trabajaron con material reciclado.  (Fotos)

Quisimos preguntar a algunos de los actores sobre su experiencia.

 

• P:  ¿Has hecho algún teatro antes?

1. Sí, he hecho el mismo teatro hace ya unos años y también fui el mismo personaje. La verdad es que me gustó bastante.

• P: ¿Has estado nerviosa?

1. No, porque hemos ensayado mucho y además he hecho más teatros.

• P: ¿Cuánto tiempo estuvisteis preparando el teatro?

1. Un par de meses.

• P: ¿Te gustaría hacer algún teatro más?

1. Sí, con estos compañeros como no.

Este proyecto conjunto ha sido enriquecedor y motivador, dando pie y fomentando inquietudes entre el alumnado que ha participado como actores, periodistas, investigadores, escenógrafos, tramoyistas, traductores, intérpretes,...

¡Quién sabe si después de este trabajo alguien ha descubierto su vocación!

Reportaje realizado por alumnas de 3ºC:

Lucía Molina Gómez

Marta López Rodríguez

Lucía Cortés De las Fuentes

Claudia García Ramírez

Ángela Moncayo Pino

Ana Ceballos Aguilar

Coordinado por Ana María Enamorado Fernández, profesora de Lengua y Literatura

ACTIVIDAD: Our Origins: San Pedro Alcántara.

         Los alumnos y alumnas del curso de 1º de ESO F del IES Salduba (San Pedro de Alcántara) han realizado un proyecto de investigación sobre los orígenes de su municipio San Pedro de Alcántara y su nacimiento como colonia agrícola, que se ha plasmado finalmente en la elaboración del siguiente mural que ocupa toda la pared izquierda de su aula. Se ha desarrollado dentro de la asignatura de lengua extranjera inglés, con lo que todo el material ha sido elaborado en lengua inglesa y en gran parte consultado también en inglés, gracias a los excelentes recursos bibliográficos de nuestra biblioteca en esta materia. Se ha colaborado con las áreas de Geografía e Historia y educación Plástica, debido a los contenidos tratados y a su presentación como mural, que ha requerido de la técnica del collage

                El alumnado ha estado muy motivado, tanto durante la fase de investigación, como en las de elaboración y maquetación del mural-pared. Ya que les ha resultado un proyecto que conecta directamente con sus orígenes, con su realidad, una realidad que desconocían y que ahora han querido compartir con todos los compañeros y compañeras de su centro a través de este proyecto.

ACTIVIDAD: Históriame San Pedro.

      Grabación de vídeo en kroma con entrevistas a personajes históricos sampedreños en lugares de la Colonia. Producido por los alumnos de 4º de ESO, coordinado por la profesora de Historia: Lourdes Cortés Cuenca.

VÍDEO HISTÓRIAME SAN PEDRO

ACTIVIDAD: Desfile de la evolución de la imagen personal a lo largo de la Historia.

VÍDEO DESFILE: BACKSTAGE

VÍDEO DESFILE: PASARELA I

VÍDEO DESFILE: PASARELA II